MIT Türkçe’yi Sinirbilim Açısından Diğer Dillerle Karşılaştırıyor

MIT Turkceyi Sinirbilim Acisindan Diger Dillerle Karsilastiriyor
Altyazı: Bir beyin görüntüleme çalışmasında, sinirbilimciler Broca alanı gibi dil alanlarında benzer beyin aktivasyon kalıpları buldular. Kredi:Resim: Christine Daniloff, MIT; iStock resmi

İnsan beyninin dili işlemek için kullandığı alanları, sinirbilimciler tarafından birkaç on yıl boyunca beynin “dil ağı” olarak haritalandı. Büyük ölçüde sol yarımkürede bulunan bu ağ, Broca bölgesindeki alanların yanı sıra diğer frontal ve temporal lob bölgelerinden oluşmaktadır.

İngilizce metinleri dinlerken veya okurken, bu haritalama çalışmalarının büyük çoğunluğu İngilizce konuşanlar tarafından yapıldı. MIT’den araştırmacılar, şimdi 45 farklı dil konuşmacısının beyin görüntülerini inceledi. Sonuçlar, konuşmacıların dil ağlarının, anadili İngilizce olanlarla kabaca aynı olduğunu gösteriyor.

Sonuçlar şok edici olmasa da, dil ağının konumunun ve temel özelliklerinin evrensel olduğunu gösteriyor. Makale ayrıca, İngilizce konuşanlarda bulunmayan dilsel özellikler hakkında gelecekteki araştırmalar için çerçeve oluşturarak, bunları İngilizce konuşanlarda incelemeyi zorlaştırıyor veya imkansız hale getiriyor.

MIT’de Nörobilimci Fedorenko “Bu çalışma gerçekten temeldir, bazı bulguları İngilizce’den geniş bir yelpazeye yaymaktadır. Artık temel niteliklerin diller arasında jenerik göründüğünü anladığımıza göre, diller ve dil aileleri arasındaki potansiyel ayrımları, bunların beyinde nasıl var olduğunu ve işlendiği ve de İngilizce’de gerçekte var olmayan şeyleri inceleyebiliriz.” şeklin de açıklamalarda bulunuyor.

Araştırmacılar, dil ağını tanımlamak için beyinlerini işlevsel manyetik rezonans görüntüleme ile tararken her kişinin bir dil mücadelesini tamamlamasını şart koşuyor. Çünkü her kişinin kendine özgü konumları ve dil alanlarının şekilleri farklılık gösteriyor (fMRI).

Dil ağı, ana dildeki cümleleri duyarak veya okuyarak etkinleştirilmelidir. Araştırmacılar ayrıca, bu ağı diğer beyin bölgelerinden tanımlamak için bilinmeyen bir dili dinlemek veya matematik problemleri çözmek gibi onu uyarmaması gereken görevleri yapmalıdır.

Fedorenko, birkaç yıl önce İngilizce dışındaki dilleri konuşanlar için benzer “yerelleştirici” işler yaratmaya başladı. İngilizce konuşanlar dil ağı üzerine yapılan çalışmaların çoğunluğunun odak noktası olmasına rağmen, İngilizce diğer dillerle pek çok özelliği paylaşmaz. Örneğin, diğer dillerdeki kelime sırası önemli ölçüde değişebilse de, İngilizce’deki kelime sırası genellikle sabittir. Sözcükler arasındaki ek anlam ve ilişkileri ifade etmek için, bu dillerin çoğu bunun yerine biçimbirimlerin veya sözcük parçalarının eklenmesini kullanır.

Fedorenko’ya göre, İngilizcenin işleyişi ve bunun yanında diğere dillerinde nasıl işlediğine dair çeşitli öngörülerde bulunulmaktadır. Bu konuda son yıllarda farkındalıklar artmaktadır.

“Araştırmacıların dünyanın diğer bölgelerindeki beyindeki dil işlemeyi kapsamlı bir şekilde incelemelerini sağlayacak araçlar yaratmanın faydalı olacağını düşündük. Pek çok ulus artık beyin görüntüleme araçlarına erişebiliyor, ancak kişinin kişinin dile duyarlı beyin bölgelerinde bir sorunu tanımlamak için gerekli temel paradigmalardan yoksunlar.”

12 farklı dil grubunu kapsayan 45 farklı dilden iki konuşmacının beyinleri en son çalışma için görüntülendi. Katılımcıların dil ağlarının, ilk dili İngilizce olan bireylerle aynı konum, sol lobun çalışmasına ve seçiciliğe sahip olup olmadığını görmek istediler.

“Alice Harikalar Diyarında” dünyadaki en kapsamlı tercüme edilen edebi eserlerden biri olduğu için, araştırmacılar onu herkesin duyacağı metin olarak seçtiler. Hepsi anadili tarafından kaydedilen üç uzun parça ve 24 daha kısa pasaj seçtiler. Ek olarak, her katılımcıya dil ağını harekete geçirmemesi gereken anlamsız cümleler okundu ve ayrıca tamamlamaları için bir dizi başka bilişsel görev verildi.

Araştırma ekibi, araştırmaya katılanların dil ağlarının yaklaşık olarak aynı beyin bölgelerinde bulunduğunu ve anadili İngilizce olanlarla aynı seçiciliğe sahip olduğunu keşfetti.

Malik-Moraleda, dil topluluklarının seçici olduğunu iddia ediyor. “Çalıştığımız 45 dilin konuşmacıları arasında, uzamsal işleyen bellek egzersizi gibi diğer etkinliklere yanıt vermemeleri gerektiğini gözlemledik.”

Normalde İngilizce konuşanlarda aynı anda etkin olan ön ve zamansal dil merkezleri, diğer dilleri konuşanlarda da benzer şekilde senkronize edildi.

Araştırmacılar ayrıca, çeşitli dilleri konuşanlar ile tüm denekler arasında gözlemledikleri küçük farkın, genellikle anadili İngilizce olan kişiler arasında gözlemlenen çeşitliliğe eşdeğer olduğunu da gösterdiler.

Farklılıklar ve benzerlikler
Araştırma, farklı dilleri konuşanların dil ağının benzer bir genel mimarisine sahip olduğunu öne sürse de, Fedorenko hala bazı farklılıklar olabileceğine dikkat çekiyor. Örneğin, artık akademisyenlerin, cümle anlamını tanımlamak için morfemlere göre daha az sıklıkla kullanılan kelime sırası olan dilleri konuşanlar arasındaki varyasyonları kontrol etmeleri mümkün.

İngilizcenin diğer dillerden önemli ölçüde daha az morfolojisi olduğundan, Fedorenko, morfolojik işleme hakkında dile getirilebilecek çeşitli ilgi çekici durumlar olduğunu iddia ediyor.

Fedorenko’nun laboratuvarı, Türkçe, Mandarin ve Fince de dahil olmak üzere, tipolojik olarak farklı altı dili konuşanların “zamansal alıcı alanlarını” karşılaştırmak için bir çalışmaya başlıyor. İngilizce dil işleme sisteminin, zamansal alıcı alan açısından bir seferde altı ila sekiz kelimeyi barındırabileceği gösterilmiştir.

Kaynak: MIT News

 

 

 

İlk yorum yapan olun

Bir yanıt bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.


*